E-mail: v.gasheva@bk.ru
Вся гордость учителя в учениках,
в росте
посеянных им семян
Дмитрий Менделеев
Технология элементарного программирования
Инструкции по составлению маршрута для робототехнического набора MatataLab
«Библиотека сказок»
Цель: расширение представлений детей о сказках и их авторах посредством использования робототехнического набора MatataLab.
Задачи:
• Помочь детям в определении сказок по иллюстрациям, авторам, персонажам.
• Развивать умения детей ориентироваться на плоскости, создавать алгоритмы движения с использованием блоков для программирования.
• Развивать коммуникативные навыки при совместной работе над заданиями.
«Весна-красна»
Цель: расширение знаний детей о весеннем времени года посредством использования робототехнического набора MatataLab.
Задачи:
• Способствовать формированию представлений детей о времени года весна, о характерных признаках весны.
• Способствовать формированию умения устанавливать закономерности явлений природы.
• Развивать умения детей ориентироваться на плоскости, создавать алгоритмы движения с использованием блоков для программирования.
«Водный мир»
Цель: Обобщение представления детей о свойствах и признаках воды, её значении в жизни человека и живой природы, посредством программирования с использованием образовательного набора MatataLab.
Задачи:
- Формировать навык ориентирования на плоскости и в пространстве и навык составления алгоритмов.
- Формировать коммуникативные навыки при совместной работе над заданиями.
- Расширять и уточнять некоторые представления детей о среде и обитателях подводного мира
- Воспитание бережного отношения к объектам природы.
«День защитника Отечества»
Цель: Обобщение представления детей о военных профессиях посредством программирования с использованием образовательного набора MatataLab.
Задачи:
-
Формировать навык ориентирования на плоскости и в пространстве и навык составления алгоритмов.
-
Формировать коммуникативные навыки при совместной работе над заданиями.
-
Развитие интереса и уважения к военным профессиям
-
Воспитание нравственных чувств (любви, ответственности, гордости, уважения к защитникам Отечества.)
«Деревья Весной»
Цель: Обобщение представления детей об экологической зависимости между объектами природы посредством программирования с использованием образовательного набора MatataLab.
Задачи:
- Формировать навык ориентирования на плоскости и в пространстве и навык составления алгоритмов.
- Формировать коммуникативные навыки при совместной работе над заданиями.
- Развивать интерес к природе, желание активно познавать мир природы.
- Воспитывать стремления у детей, сохранять и оберегать природный мир.
«Деревья осенью»
Цель: расширение представлений детей о деревьях посредством использования робототехнического набора MatataLab.
Задачи:
• Уточнить представления детей об изменениях, происходящих в жизни деревьев осенью.
• Учить различать и называть деревья по внешнему виду, листьям, плодам.
• Формировать навык ориентирования на плоскости при составлении и программировании маршрута движения MatataBot.
